让孩子有做“梦”的时空——谈“中国梦”与“教育梦” |
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引用本文: | 余小刚.让孩子有做“梦”的时空——谈“中国梦”与“教育梦”[J].四川教育,2013(6):1-1. |
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作者姓名: | 余小刚 |
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作者单位: | 《四川教育》编辑部 |
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摘 要: | 每一个人都具备两个宇宙,一个是我们睁眼所及的物质世界及其组织秩序,这是“外宇宙”,另一个是我们内心强大的精神情感及其组织秩序,这是人独有的“内宇宙”。而“梦”,正是描述人对这两个宇宙的价值整合。可以这样说,梦是客观世界的主观诉求,也是精神世界的物质指认。
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关 键 词: | “梦” 中国梦 教育 时空 孩子 物质世界 精神情感 价值整合 |
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