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| 异读 误读 统读 | |
| 引用本文： | 华彤庚.异读 误读 统读[J].语文教学与研究,1999(5). |
| 作者姓名： | 华彤庚 |
| 作者单位： | 湖北天门岳口高中 |
| 摘 要： | 什么是异读？人教社版高语一册知识短文《诵读的要领》解释说：“所谓异读，是指一个字有两个以上的读法。”这是对于异读字的一般特点的通俗的说明，不是定义，不能据此将多音字一概视为异读字。《普通话异读词审音表》“说明”部分开宗明义：“本表所审，主要是有异读的词和有异读的作为‘语素’的字。不列出多音多义字的全部读音和全部义项，与字典、词典形式不同。例如：‘和’字有多种义项和读音，而本表仅列出原有异读的八条词语，分列于ｈè和ｈｕｏ两种读音之下……其余无异读的音、义均不涉及。“和”是多音多义字，但并不就是异读… |
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