| 关于农村中小学实施素质教育的思考 |
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| 引用本文： | 李洪发.关于农村中小学实施素质教育的思考[J].江西教育科研,2001(4):23-25. |
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| 作者姓名： | 李洪发 |
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| 作者单位： | 李洪发（瑞昌市子课题组） |
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| 基金项目： | 江西省教科所“欠发达地区农村实施素质教育策略研究”课题 |
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| 摘 要： | 一、农村学校推行素质教育的指导思想大力推行素质教育是农村中小学教育改革的必然选择。但农村学校的素质教育究竟怎么搞，却是令许多人感到困惑的一个问题。我们认为，农村学校的素质教育在指导思想上应立足于以下三点。(一)基础性。基础性是由义务教育的本质特征决定的。让学生打下坚实的知识基础，着重培养他们的学习兴趣和学习能力，应自始至终地贯穿于整个基础教育之中。从这个意义上讲，素质教育是为人生打基础的教育。立足于基础性对农村学校而言更具有实际意义。由于农村地区特别是贫困山区与城市的反差比较大，受“跳出农门”指导…
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| 关 键 词： | 农村 中小学 素质教育 学生 中国 教育改革 实用性 课堂教学 教师素质 教育经费 中考 |
Thoughts about the Carrying out of Quality Education in Rural Schools |
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