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西北贫困地区教师队伍状况调查报告
引用本文:李录琴,常宝宁.西北贫困地区教师队伍状况调查报告[J].中小学教师培训,2007(3):12-14.
作者姓名:李录琴  常宝宁
作者单位:西北师范大学教育学院 730070
基金项目:教育部人文社会科学研究项目“农村教师现状及改善策略研究”(项目编号:02JAZJD880022)的阶段性成果之一。
摘    要:西北贫困地区基础教育的发展已严重影响了我国新一轮基础教育课程改革的实施。而基础教育的发展,师资队伍的加强是关键。我们通过对西北贫困地区教师的问卷调查及其数据分析,旨在了解实际情况的基础上,就如何加快西北贫困地区教师队伍建设提出相关建议。

关 键 词:贫困地区  教师队伍  现状  建议
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