|
|||||
|
|
| 高校德育和心理健康教育功能协同的组织因素探析 | |
| 引用本文： | 张丹钢.高校德育和心理健康教育功能协同的组织因素探析[J].科技风,2014(18):224-224. |
| 作者姓名： | 张丹钢 |
| 作者单位： | 陕西理工学院教育科学学院,陕西汉中,723000 |
| 基金项目： | 陕西省教育厅2014年课题，西安社会科学规划办2012年课题，陕西省教育科学“十二五”规划2013年课题，陕西省教育科学“十二五”规划2013年课题(SGH13291)资助。 |
| 摘 要： | 本文探讨德育与心理健康教育的功能协同的组织因素,分析了组织结构中的规模、生师比、科层设计、组织文化、院校属性等因素对德育与心理健康教育的具体协同模式的影响,并根据高等教育的发展趋势提出在组织变革中实现德育和心理健康教育的高水平协同。 |
| 关 键 词： | 高校 德育 心理健康教育 功能协同 组织 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |