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学前教育专业毕业生入职准备调查研究——以贵阳市高校为例
引用本文:王琳,杨川.学前教育专业毕业生入职准备调查研究——以贵阳市高校为例[J].成都航空职业技术学院学报,2014,30(3):18-21.
作者姓名:王琳  杨川
作者单位:贵州师范大学,贵阳,550001
基金项目:贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目《贵州省学前儿童学习品质的层级脉络研究》(
摘    要:在全国幼儿园教师急缺的社会背景下,学前教育专业毕业生的入职准备备受学前教育机构的关注和重视。为了解学前教育专业毕业生的入职准备情况,促进学前教育专业本科教育的发展和改进,调查研究了贵阳市高校学前教育专业本科生的入职准备现状,并据此提出对策和建议。

关 键 词:学前教育专业  毕业生  入职准备
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