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初级阶段日语教学中如何激发学生的学习兴趣
作者姓名:
申鑫
摘 要:
本论文在分析了导致学生日语学习兴趣低下的各种因素的基础上,着重论述了初级阶段的日语教学工作者在教学过程中,应该怎样不拘泥于形式,引导启发学生,创建各种教学情境,开展以学生为中心的课堂教学活动,从而激发学生的学习兴趣,提高教学效率.
关 键 词:
初级阶段
日语教学
学习兴趣
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