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英语学习者如何扩大词汇量——谈“组块建构记忆”法
作者单位:;1.广东省电子信息技工学校
摘    要:本文从"组块建构记忆"法入手开展英语词汇学习研究,旨在通过归类、构词、谐音、联想等科学方法和增多认知点、扩大接触面、建立广泛联系等实用方式有效扩大词汇量,提升英语学习效率,为英语学习者提供词汇学习的策略和实现路径建议。

关 键 词:英语学习者  词汇量  组块建构  记忆
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