加强学校管理 发展职业教育 |
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引用本文: | 叶有澄,唐远苏.加强学校管理 发展职业教育[J].教育导刊,2005(10). |
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作者姓名: | 叶有澄 唐远苏 |
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作者单位: | 广州市增城职业技术学校 广东广州510300
(叶有澄),广州市增城职业技术学校 广东广州510300(唐远苏) |
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摘 要: | 广州市增城职业技术学校原是一所农村普通中学,1984年改制成为职业中学,2004年3月被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校。目前,我校开设了会计、金融、计算机应用、电子技术、电机与电器、制冷与空调、学前教育、商务英语、工艺美术、音乐、体育及汽车应用与维修等12个专业。以下是我校近年来的一些办学经验。一、以服务为宗旨加强学校管理联合国教科文组织的有关文献指出,职业教育和培训具有服务性。和普通教育相比,职业教育的服务性有更直接、更明显的两重性:一重是服务于人才市场,服务于用人单位;一重是服务于学生。要办好职业教育,…
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