“两地三区”办学条件下学生管理工作模式探究——以广西财经学院为例 |
| |
引用本文: | 韦联桂.“两地三区”办学条件下学生管理工作模式探究——以广西财经学院为例[J].中国校外教育(理论),2014(21):51+58. |
| |
作者姓名: | 韦联桂 |
| |
作者单位: | 广西财经学院 |
| |
摘 要: | 作为教育管理体制改革和高等教育大众化双力推动的产物,高校多校区办学给学生管理工作带来全新挑战。本文以广西财经学院为视角,结合该校“两地三区”办学学生管理现状,分析学生工作面临的难题,探索构建多校区学生管理工作新模式。
|
关 键 词: | 两地三区 学生管理工作 模式 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|