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“适度精彩”打造高效美术课堂
引用本文:郝芸,崔斌.“适度精彩”打造高效美术课堂[J].中国校外教育(理论),2014(22):155.
作者姓名:郝芸  崔斌
作者单位:山东省临沂市临沭县郑山街道沟头小学
摘    要:教学有法,教无定法,相信每一个教育工作者都知道这句话。然而,在实际操作过程中,往往把握不好尺度,盲目跟风,有的课堂显得过于"精彩",课堂变得非常热闹,FLASH动画、舞蹈、走猫步等,似乎"有声有色",然而,"美术味"却越来越淡。也有的课堂显得过于呆板,规矩。上课不准乱讲乱动,眼睛注视黑板和老师。这两者都不够理想。文章就美术课该如何上进行了细致探讨。

关 键 词:适度精彩  高效  美术课堂
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