“适度精彩”打造高效美术课堂 |
| |
引用本文: | 郝芸,崔斌.“适度精彩”打造高效美术课堂[J].中国校外教育(理论),2014(22):155. |
| |
作者姓名: | 郝芸 崔斌 |
| |
作者单位: | 山东省临沂市临沭县郑山街道沟头小学 |
| |
摘 要: | 教学有法,教无定法,相信每一个教育工作者都知道这句话。然而,在实际操作过程中,往往把握不好尺度,盲目跟风,有的课堂显得过于"精彩",课堂变得非常热闹,FLASH动画、舞蹈、走猫步等,似乎"有声有色",然而,"美术味"却越来越淡。也有的课堂显得过于呆板,规矩。上课不准乱讲乱动,眼睛注视黑板和老师。这两者都不够理想。文章就美术课该如何上进行了细致探讨。
|
关 键 词: | 适度精彩 高效 美术课堂 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|