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| 对数学思想方法与知识应用的再认识——初中数学新大纲、新教材特点略析 | |
| 引用本文： | 王铭.对数学思想方法与知识应用的再认识——初中数学新大纲、新教材特点略析[J].辽宁教育,1994(12). |
| 作者姓名： | 王铭 |
| 作者单位： | 辽宁省教材审定办 |
| 摘 要： | 初中一年级数学教学已经实施九年义务教育新大纲和新教材。在执行新大纲、讲授新教材的过程中,教师对教学内容“删简”或“适当降低理论要求”的部分要给予应有的认识,同时对“增”的部分(这里不仅指内容增加的,同时包括在教学要求上需突出、加强、提高的部分)更需充分深刻理解。为更好地贯彻九年义务教育,突出新大纲新教材的特点,现将初中数学内容 |
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