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| 中学英语教学中寓德于教的偏差及对策 | |
| 引用本文： | 周群,王帅.中学英语教学中寓德于教的偏差及对策[J].生活教育,2014(5):76-78. |
| 作者姓名： | 周群 王帅 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 德育在各科教学中具有重要的地位,在中学英语教学中更是如此。中学阶段是学生道德形成和发展的重要时期,可塑性强。另外,英语学科的特点和地位又为其提出了要求和条件。然而,在现实的中学英语教学中,德育工作做得不尽如人意,它或者被淡化、或者实施方法欠妥,未能达到预期效果。因此,为了在中学英语教学中达到寓德于教的目的,需要从教材、教师、环境和制度等几方面来进行改善,以期培养符合社会需要的具有高尚道德的高素质人才。 |
| 关 键 词： | 中学英语 教学 寓德于教 偏差 对策 |
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