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| "异分母分数加减法"教学设计 | |
| 引用本文： | 潘海燕."异分母分数加减法"教学设计[J].江西教育,2006(24):41. |
| 作者姓名： | 潘海燕 |
| 作者单位： | 南昌市育新学校 |
| 摘 要： | 教学内容]人教版《义务教育六年制小学教科书·数学》第十册的“异分母分数加减法”一节课。教学过程]一、活动导入初步感知1.同学们,你们玩过陀螺的游戏吗?这里有一些圆形纸片,用一根小小的牙签穿上后,就可以变成一个简易的小陀螺,如果在这些圆纸片上涂上色彩,转起来的陀螺会更漂亮!2.我准备在这个圆片12的面上涂红色,它的41的面上涂绿色。如果你来涂色,你认为在涂色之前要做哪些准备工作。(折一折,折出12和41的痕迹。)涂色之后,请你根据这些信息,提出一些数学问题。二、实践生成解决问题1.学生动手涂色,反馈涂色成果后,提出问题。有可能… |
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