| 陶行知德育理论的时代特征及价值 |
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| 引用本文： | 尤亚东,张炳生.陶行知德育理论的时代特征及价值[J].高校教育管理,2006,28(3):31-34. |
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| 作者姓名： | 尤亚东 张炳生 |
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| 作者单位： | 江苏大学,人文社会科学学院,江苏,镇江,212013 |
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| 摘 要： | 陶行知立足中国国情,承衍传统美德,深入探索德育规律,提出的生活德育理论有着明确的政治方向、强烈的民族精神、浓郁的人文精神,闪耀着辩证唯物主义认识论的光辉,具有道德实践意义、思想理论意义和借鉴创新意义.陶行知理论是建构有中国特色的社会主义德育体系的题中应有之义.
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| 关 键 词： | 陶行知 德育理论 时代特征 当代价值 |
| 文章编号： | 1004-003X(2006)03-0031-04 |
| 修稿时间： | 2006年2月10日 |
Contemporary features and values of Tao Xingzhi's moral education theory |
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| YOU Ya-dong,ZHANG Bing-sheng.Contemporary features and values of Tao Xingzhi''''s moral education theory[J].Journal of higher Education Management,2006,28(3):31-34. |
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| Authors: | YOU Ya-dong ZHANG Bing-sheng |
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