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"海南模式":区域半工半读制度的新探索
引用本文:莫亚力."海南模式":区域半工半读制度的新探索[J].职业教育研究,2010(2):5-6.
作者姓名:莫亚力
作者单位:海南省银行学校,海南,海口,570206
摘    要:海南省中职学校半工半读实践作为校企合作背景下海南职业教育的一种新育人模式,创新和发展了海南中职学校的办学实践,初步形成了海南模式的半工半读制度。其突出特点是抓住了三个关键环节:招生、半工半读、就业。要健全海南模式,需各级政府给予指导,各行业企业积极参与,学校提高教育教学质量,增强半工半读人才培养模式的吸引力。

关 键 词:海南模式  区域半工半读  制度  

New Exploration of Regional Work-Study Program: Hainan Model
Mo YaLi.New Exploration of Regional Work-Study Program: Hainan Model[J].Vocational Education Research,2010(2):5-6.
Authors:Mo YaLi
Abstract:
Keywords:
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