首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈我国高校课堂教学质量的提高
引用本文:周阳,段华洽.浅谈我国高校课堂教学质量的提高[J].怀化学院学报,2007,26(8):140-141.
作者姓名:周阳  段华洽
作者单位:安徽大学,管理学院,安徽,合肥,230039
基金项目:安徽省教育厅教研课题“本科课堂教学质量管理体系研究”(2007jyxm021)的阶段性成果
摘    要:教学质量是学校的生命线,课堂教学质量是教学质量的核心内容。如何全面、客观地评估高校课堂教学质量,系统研究影响高校课堂教学质量的因素,进而构建全面提升课堂教学质量的管理体系,是教学管理工作的重要课题。

关 键 词:课堂教学质量  高校  因素分析
文章编号:1671-9743(2007)08-0140-02
修稿时间:2007年4月17日

Preliminary Analysis on the Improvement of Classroom Teaching Quality in Universities
ZHOU Yang,DUAN Hua-qian.Preliminary Analysis on the Improvement of Classroom Teaching Quality in Universities[J].Journal of Huaihua University,2007,26(8):140-141.
Authors:ZHOU Yang  DUAN Hua-qian
Abstract:
Keywords:the quality of classroom teaching  university  factor analysis
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号