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| 继续教育课与二论教学法 | |
| 引用本文： | 吉彦波.继续教育课与二论教学法[J].延安教育学院学报,1994(1). |
| 作者姓名： | 吉彦波 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖师专 |
| 摘 要： | 目前各级教育学院都正由学历教育向继续教育即学历后教育转轨。教育任务的不同必然要求教学形式进行相应的转变。笔者在已开始着手进行的继续教育教学中，尝试进行了一种新的教学方法：“讨论一一论文写作”教学法。简称二论教学法，取得了较好的教学效果。本文试述实施这一新的教学方法的体会，以求教于同仁。一、在继续教育中采用“二论”教学法的必要性和优越性“二论”教学法就是在常规讲授法、谈话法、读书指导法、作业法、讨论法及发现法等教学方法的基础上，根据教学目的，讲授内容，把教材按其逻辑结构分为几大部分，在每一部分的教… |
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