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浅谈高中数学课本习题的改造
引用本文:杨再松.浅谈高中数学课本习题的改造[J].黔东南民族师专学报,2003,21(3):81-82.
作者姓名:杨再松
作者单位:天柱民族中学,贵州天柱556600
摘    要:通过由课本习题改造的一组高考试题的分析,指出高考试题很多是课本习题的再现、引申、改造,告诫我们在教学中既要重视课本知识,又要认真研究教学大纲和考试说明,把课本上的重点知识夯实,同时还要培养学生创造能力和应变能力。

关 键 词:课本习题  高考试题  改造
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