活动中教师的提问策略 |
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引用本文: | 吴振东.活动中教师的提问策略[J].福建教育,2013(11):30-33. |
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作者姓名: | 吴振东 |
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作者单位: | 泉州幼儿师范高等专科学校 |
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摘 要: | 提问是教师引发幼儿思考的主要手段,也是教学活动中教师对幼儿活动进行有效指导的重要体现,其往往反映着教师的教学策略水平、体现着教师的教学实力。提问是教学活动中最直接、最常用的一种互动交流方式,教师提问的成功与否,直接影响着幼儿对活动的兴趣,也直接关系到教学活动的成效。幼儿教师在问题设计时应遵循如下的綦本要求。
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关 键 词: | 教师提问 提问策略 教学活动 幼儿活动 有效指导 教学策略 互动交流 幼儿教师 |
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