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| 岩土工程专业英语教学体系构建探讨 | |
| 引用本文： | 陈国庆,李天斌,巨能攀,赵其华,邓辉.岩土工程专业英语教学体系构建探讨[J].中国科教创新导刊,2011(22):43-44. |
| 作者姓名： | 陈国庆 李天斌 巨能攀 赵其华 邓辉 |
| 作者单位： | 成都理工大学环境与土木工程学院 成都 610059 |
| 基金项目： | 四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目资助:地质工程本科创新人才培养模式研究(po9174) |
| 摘 要： | 针对岩土工程专业英语教学存在的主要问题,基于建构主义知识观和学习观,确立＂点-线-面＂立体层次的教学思路,以＂多元化、开放式＂的实践教学模式,提出了加强专业基础知识和提高实际应用能力的教学体系,建立科学量化的综合成绩评价体系。该教学体系对工科专业英语教学进行了有益改革和探讨,强调学生学习过程中自我能力的培养,提高学生学习兴趣,同时也杜绝了考试作弊行为的发生。 |
| 关 键 词： | 专业英语 岩土工程 教学体系 建构主义 |
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