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| 重学习方式转变,促学习能力提升 | |
| 引用本文： | 张丽梅.重学习方式转变,促学习能力提升[J].中国科教创新导刊,2011(24):49-49. |
| 作者姓名： | 张丽梅 |
| 作者单位： | 哈三联中学 哈尔滨 150056 |
| 摘 要： | 课程改革的一个显著特点是学习方式的转变。教师应该倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,并培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。所以在新的教学情境中,不但教师的教学方式发生了变化,学生的学习方式也发生了变化。我们应该注重学生学习方式的培养,从而不断提升学生学习能力。结合教学实际,针对这一问题进行了论述。 |
| 关 键 词： | 课改 学习方式 能力提升 |
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