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“活”的数学课
引用本文:宋丹.“活”的数学课[J].中国科教创新导刊,2011(21):124-124.
作者姓名:宋丹
作者单位:荒佃庄镇中心小学 河北昌黎 066608
摘    要:《数学课程标准》理念的阐述对于义务教育阶段的数学教学提出了一个具体的要求——"活"。所以作为数学教师就要通过有创造性的教育教学劳动,结合数学本身自有的魅力去激励学生,上好每一堂"活"的数学课。所以"活"即"活"的学生,"活"的教材,"活"的教学方法。

关 键 词:数学课  “活”学生  “活”教材  “活”方法
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