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| 如何借助文学赏析课提高高职学生文学素养 | |
| 引用本文： | 羿岩.如何借助文学赏析课提高高职学生文学素养[J].中国科教创新导刊,2011(5):125-125. |
| 作者姓名： | 羿岩 |
| 作者单位： | 沈阳航空职业技术学院 沈阳 110043 |
| 摘 要： | 高职教育最基本的目的是为社会培养建设人才。但是,教育的根本目的不在于此,我们的教育事业,需要做到的是要在教授学生知识、技能的同时,培养学生良好的心理状态、积极的生活态度、良好的思想品德、深厚的文化底蕴、优雅的文学素养等等。高职学生的总体素质偏低,文化、文学素养方面更是与高校相比低了很多,这种情况下,要想培养合格的社会主义建设人才,要想教育为学生负责,就必须要加强高职学生的文学素养的培养。 |
| 关 键 词： | 高职学生 文学素养 文学赏析 |
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