| 开展高效数学教学的行动研究 |
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| 引用本文： | 杜庆宏.开展高效数学教学的行动研究[J].数学教育学报,2010,19(5). |
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| 作者姓名： | 杜庆宏 |
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| 作者单位： | 江苏省扬中高级中学,江苏,扬中,212200 |
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| 基金项目： | 全国教育教学"十一五"规划教育部重点课题 |
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| 摘 要： | 从开放的教学目标、教学内容、教学方法、教学媒体等方面开展开放式教学,进行高效教学的行动研究.初步效果体现在认知方面,学生善于给出数学知识的不同表征,具有对数学知识与问题进行变式与变形的能力;非认知方面拥有积极的数学学习情感以及元认知方面具有计划、监控、反思、调节的意识与习惯.
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| 关 键 词： | 高效教学 行动研究 教学效果 |
Researching Effective Mathematical Teaching in Action |
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| DU Qing-hong.Researching Effective Mathematical Teaching in Action[J].Journal of Mathematics Education,2010,19(5). |
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| Authors: | DU Qing-hong |
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