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| 工科学生汉语文水平现状及思考 | |
| 引用本文： | 王仪祥,聂小武.工科学生汉语文水平现状及思考[J].教书育人,2003(16). |
| 作者姓名： | 王仪祥 聂小武 |
| 作者单位： | 南昌航空工业学院 (王仪祥)，南昌航空工业学院(聂小武) |
| 摘 要： | 《中国教育改革和发展纲要》明确提出:“教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”而语言是人类交流的工具,汉语文素质属于文化素质,在加强人文科学教育、人文素质教育、人文精神教育成为教育中的热门话题之际,探讨一下工科大学生的汉语文水平课题很有必要。一、工科大学生的汉语文水平现状笔者在长期与工科大学生的通讯员、记者的接触中发现,在他们的稿件中,很少能看到字迹端正漂亮、文理贯通的篇章。甚至英语专业的学生能够用流利的英语同外国人谈得眉飞色舞,但写出来的中文却磕磕巴巴洋相百出。从学生们的来稿中可… |
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