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| E路有梦——小学信息技术社团活动的快乐追寻 | |
| 引用本文： | 毛永峰.E路有梦——小学信息技术社团活动的快乐追寻[J].中小学信息技术教育,2013(12):43-44. |
| 作者姓名： | 毛永峰 |
| 作者单位： | 江苏南通市经济技术开发区实验小学 |
| 摘 要： | 每所小学都会开设社团课，作为一门综合活动课程，它能够丰富学生的学习生活，充分展现学生的个性特点。如何上好社团课，笔者以信息技术社团为案例，提出三个“不”的理念及具体活动要求，以求优化学生社团活动课堂，激发学生勇于探索与创新的精神。 |
| 关 键 词： | 学生社团活动 信息技术 小学 快乐 综合活动课程 学习生活 个性特点 “不” |
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