试论英语专业二外法语教学方法——从第二语言习得理论出发 |
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引用本文: | 黄立鹤.试论英语专业二外法语教学方法——从第二语言习得理论出发[J].牡丹江教育学院学报,2009(2):149-151. |
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作者姓名: | 黄立鹤 |
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作者单位: | 同济大学外国语学院,上海,200092 |
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摘 要: | 从第二语言习得理论出发,分析英语专业学生在二外法语学习中呈现的特点,提出利用英语专业学生在所学语言知识上的优势,遵循普遍语法原理,采用英法双语对比、法国文化引入、现代视听教学等多维手段相结合的二外法语教学方法,以充分调动学生对法语学习的兴趣,使其二外法语学习产生“正迁移”。
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关 键 词: | 二语习得 双语对比 文化引入 现代视听 |
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