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试论英语专业二外法语教学方法——从第二语言习得理论出发
引用本文:黄立鹤.试论英语专业二外法语教学方法——从第二语言习得理论出发[J].牡丹江教育学院学报,2009(2):149-151.
作者姓名:黄立鹤
作者单位:同济大学外国语学院,上海,200092
摘    要:从第二语言习得理论出发,分析英语专业学生在二外法语学习中呈现的特点,提出利用英语专业学生在所学语言知识上的优势,遵循普遍语法原理,采用英法双语对比、法国文化引入、现代视听教学等多维手段相结合的二外法语教学方法,以充分调动学生对法语学习的兴趣,使其二外法语学习产生“正迁移”。

关 键 词:二语习得  双语对比  文化引入  现代视听
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