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稿源采珠
引用本文:郑莉,毕咏梅,王钦,李广生,沈高兴,钱军,孙秋艳,李雅芬.稿源采珠[J].中小学音乐教育,2005(4):22-23.
作者姓名:郑莉  毕咏梅  王钦  李广生  沈高兴  钱军  孙秋艳  李雅芬
作者单位:四川 (郑莉),安徽 (毕咏梅),湖北 (王钦),广东 (李广生),浙江 (沈高兴,钱军,孙秋艳),浙江(李雅芬)
摘    要:音乐是一种声音的艺术,语言在音乐教学中起着举足轻重的作用。如果在音乐中失去优美、生动的语言,就会使其变得枯燥、乏味,失去艺术的魅力。因此作为音乐教师,应重视美的教学,积极创设美的氛围,用美的语言向学生展示教学内容,用美的语言感染学生,使学生感受美,追求美。首先,教师的语言要亲切自然,具有教育性。其次,教师的课堂语言要清新流畅,具有艺术性。再

关 键 词:教学内容  课堂语言  教学手段  中小学  音乐教学
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