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| 中学生消费的伦理探析 | |
| 引用本文： | 徐淑英,胡传顺.中学生消费的伦理探析[J].思想理论教育(上半月综合版),2009(3). |
| 作者姓名： | 徐淑英 胡传顺 |
| 作者单位： | 徐淑英(江西师范大学附中,江西,南昌,330046);胡传顺(复旦大学哲学学院,上海,200433) |
| 基金项目： | 江西省(下半年)省级中小学教育教学立项课题 |
| 摘 要： | 作为特殊社会消费群体,中学生不仅自身可以直接参与社会消费活动,而且他们直接引导着其所在家庭的消费观念、消费结构和消费行为等.由于所受的教育、所处的环境以及这个年龄段特有的心理特征,中学生有其特有的消费心理和消费行为.随着社会主义市场经济的发展,中学生消费呈现出多样性、个性化等特点,但也出现了许多非伦理化现象,因此有必要对中学生消费方式进行伦理的框扶,引导中学生树立正确的金钱观、消费观,促进中学生健全人格的形成. |
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