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| 谈新课程环境下的初中英语有声作业 | |
| 引用本文： | 骆玉蓉.谈新课程环境下的初中英语有声作业[J].时代教育,2009(11):6-7. |
| 作者姓名： | 骆玉蓉 |
| 作者单位： | 乐山师范学院外国语学院,四川乐山614000 |
| 基金项目： | 全国基础教育外语教学研究资助金项目"中学英语家庭作业的设计与反馈策略研究"的研究子题.项目 |
| 摘 要： | 初中英语作业是初中英语课程的有机组成部分，是课堂教学的延伸和补充。英语作业设计要体现英语新课程的教学理念和教学目标。本文通过对初中英语新课程标准的教学理念和教学目标的分析，提出了在这一新课程环境下有声作业是优化初中英语作业的一种有效方式，论述了有声作业使听说、朗读和口语作业有声化、形象化、实物化和效益化的重要意义，探讨了有声作业的设计应遵循的原则和形式。 |
| 关 键 词： | 新课程 有声家庭作业 原则 |
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