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| 基于产科教融合的高校创新创业人才培养模式探索与实践——以福建农林大学园艺类专业为例 | |
| 引用本文： | 谢倩,陈清西.基于产科教融合的高校创新创业人才培养模式探索与实践——以福建农林大学园艺类专业为例[J].黑龙江教育,2020(3):19-22. |
| 作者姓名： | 谢倩 陈清西 |
| 作者单位： | 福建农林大学园艺学院 |
| 基金项目： | 福建省本科教学工程项目(闽教高〔2012〕159号);福建省教育科学“十二五”规划常规课题(FJJKCG15-170)。 |
| 摘 要： | 为培养现代园艺产业所需的高素质创新创业人才,解决高等农业院校人才培养供给侧和园艺产业需求侧在结构、质量、水平上无法相适应等问题,福建农林大学根据自身的定位与目标,在立足福建、面向全国的基础上,在园艺类专业开展产科教融合的创新创业人才培养模式的探索,以区域园艺产业人才需求为导向,以专业核心能力及综合素质培养为主线,通过产、科、教融合,将教育链、人才链与产业链有机衔接,构建了"122"园艺类专业创新创业人才培养模式,并取得了显著的成效。 |
| 关 键 词： | 产科教融合 园艺类专业 创新创业 人才培养模式 |
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