利用趣味实验激发学生的学习兴趣 |
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引用本文: | 蔡雪梅.利用趣味实验激发学生的学习兴趣[J].教学与管理,2001(4):73-73. |
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作者姓名: | 蔡雪梅 |
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摘 要: | 兴趣是学习的主要动力之一,它可以推动学生愉快、主动地学习。而化学实验是引起学生学习化学兴趣的有效手段。是真正把学生引入化学世界的向导。众所周知,化学是一门以实验为主的学科,化学实验趣味性强,实验现象明显好看。对于初学者来说,有趣的实验会激发他们浓厚的学习兴趣,促使他们思索某些化学问题。因此,在课堂上穿插一些有趣的实验,有利于调动学生学习的积极性。通过对实验的观察、总结、分析,使学生对学习有一个正确的认识和科学的态度。把学习兴趣持久地发展下去。
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关 键 词: | 学习兴趣 学生学习 趣味实验 激发 利用 化学兴趣 化学实验 实验现象 |
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