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| 精心设问贵在“导” | |
| 引用本文： | 卞祥.精心设问贵在“导”[J].教育实践与研究,2011(11):55-56. |
| 作者姓名： | 卞祥 |
| 作者单位： | 宿迁市宿豫张家港实验小学,江苏宿迁223800 |
| 摘 要： | 提问是课堂教学过程中最普遍、最常用的方法。但课改中有些教师变得不敢问了，怕被说用“满堂问”代替“满堂灌”，这明显有违课改初衰。教学中，教师要敢问，要研究如何问。 |
| 关 键 词： | 设问 引导 诱导 疏导 启导 |
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