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| 培养数学学习习惯 提高课堂教学实效性 | |
| 引用本文： | 孙悦.培养数学学习习惯 提高课堂教学实效性[J].教育实践与研究,2011(7):58-60. |
| 作者姓名： | 孙悦 |
| 作者单位： | 大厂回族自治县棋盘小学,河北廊坊065300 |
| 摘 要： | 教师是学生成长的引路人,不仅要传授给学生知识,还要培养学生养成良好的学习习惯,为他们今后的学习成长打下扎实的基础。学生具备良好的学习习惯有利于激发学习的积极性和主动性,形成学习策略,真正成为课堂的＂主体＂,提高课堂教学实效性。 |
| 关 键 词： | 小学数学 学习习惯 实效性 |
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