让“巧问”成就课堂精彩——一年级上册数学《操场上》课堂提问的艺术 |
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引用本文: | 陈青云.让“巧问”成就课堂精彩——一年级上册数学《操场上》课堂提问的艺术[J].教育实践与研究,2011(7):56-58. |
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作者姓名: | 陈青云 |
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作者单位: | 永安市北门小学,福建三明366000 |
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摘 要: | 课堂提问看似寻常,实则最奇崛。目前,小学数学课堂教学中"问而不发"、"问而乱发"的现象屡见不鲜,究其原因,主要是问不得法。问是发的条件,发是问的结果,要让学生发得好,教师要问得巧。
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关 键 词: | 小学数学 一年级上册 提问艺术 |
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