西部边疆地区高师院校教育实习现状分析与思考——以文山学院为例 |
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引用本文: | 那丽芳.西部边疆地区高师院校教育实习现状分析与思考——以文山学院为例[J].现代企业教育,2010(2):43-44. |
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作者姓名: | 那丽芳 |
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作者单位: | 文山学院,云南,文山,663000 |
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摘 要: | 针对教育实习出现的许多弱点,西部边疆地区高师院校应加大教育实习时间的比重,加强教育实习基地建设,增强与中小学的联系,加大教育实习基金的投入,规范和完善教育实习的管理与评价,调整师范生专业课设置,以适应现代教师教育专业化发展的需求。
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关 键 词: | 西部边疆地区 教育实习 实习生 |
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