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西部边疆地区高师院校教育实习现状分析与思考——以文山学院为例
引用本文:那丽芳.西部边疆地区高师院校教育实习现状分析与思考——以文山学院为例[J].现代企业教育,2010(2):43-44.
作者姓名:那丽芳
作者单位:文山学院,云南,文山,663000
摘    要:针对教育实习出现的许多弱点,西部边疆地区高师院校应加大教育实习时间的比重,加强教育实习基地建设,增强与中小学的联系,加大教育实习基金的投入,规范和完善教育实习的管理与评价,调整师范生专业课设置,以适应现代教师教育专业化发展的需求。

关 键 词:西部边疆地区  教育实习  实习生
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