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| 高考命题的创新性特点及启示(三) | |
| 引用本文： | 贾永祥.高考命题的创新性特点及启示(三)[J].中学政治教学参考,2006(9). |
| 作者姓名： | 贾永祥 |
| 作者单位： | 江苏江都市育才中学 |
| 摘 要： | 三、在考查理解能力方面的创新性特点及启示政治学科高考对能力的要求是多方面的。对基本概念、基本观点、党和政府在现阶段的路线方针政策的理解能力,是考生必备的一项基本能力。高考命题改革之前,主要考查考生对教材中的基本概念和基本观点的把握,而高考命题改革之后,则侧重于考查考生对党和政府的重大方针政策的理解。所谓理解能力,主要指在考查的知识范围内,在再认或再现的基础上,对有关知识的转换能力或解释、推理能力。它是识记的发展和深化。 |
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