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| 如何构建初中数学课的知识体系 | |
| 引用本文： | 姜培清.如何构建初中数学课的知识体系[J].数学学习与研究(教研版),2010(4):15-15. |
| 作者姓名： | 姜培清 |
| 作者单位： | 山东省青岛平度市云山中学,266745 |
| 摘 要： | 初中数学知识体系的构建，能够使学生提纲挈领地掌握知识．本文从三个方面对培养初中数学知识体系做了阐述：阅读教学是建立学生自己知识体系的一个重要途径，通过合理引导，使学生掌握初步知识轮廓：合理授课、及时回顾总结是养成学生知识体系的重要方面，通过阅读和课内学习掌握的知识，必须经过强化锻炼．才能在头脑中形成一定的知识体系：要加强学生自学能力的培养，把被动的学习转化为主动的探究．让学生自觉形成知识体系． |
| 关 键 词： | 初中数学课 知识体系 阅读 复习检查 自学 |
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