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| 中学生作文模式化心理因素分析 | |
| 引用本文： | 陈晓敏.中学生作文模式化心理因素分析[J].语文教学与研究,2004(6):14-15. |
| 作者姓名： | 陈晓敏 |
| 摘 要： | 个性化写作要求我手写我口，我手写我思。然而翻开语文试卷和作文本，我们不难发现学生作文惊人的雷同：不同地域、不同性别、不同性格爱好的学生用不同的笔写着相同的话，抒发着相同的思想情感，仿佛有一个无形的框架牢牢地束缚着他们的思维。现实教学中作文的模式化现象与新课标中 |
| 关 键 词： | 作文模式化 心理因素 中学生 个性化写作 语文教学 |
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