浅谈初中物理学习兴趣的培养 |
| |
引用本文: | 于秀丽.浅谈初中物理学习兴趣的培养[J].青少年日记,2014(8). |
| |
作者姓名: | 于秀丽 |
| |
作者单位: | 山西省临汾市隰县第二中学; |
| |
摘 要: | 正初中整个阶段的物理教学,是学生学习物理的启蒙阶段,对于启蒙阶段的教学,我认为应该特别重视的是学习兴趣的培养。从初中生的心理状态看,他们的学习活动最容易从兴趣出发,最容易被兴趣所左右,他们的注意力、观察力、思维能力、记忆力都和兴趣紧密相连。在兴趣中学习,思维最主动最活跃,能力和智力发展最充分。而且心理学家告诉我们:兴趣是获得成
|
关 键 词: | 物理学习兴趣 启蒙阶段 学习活动 教学媒体 思维能力 教学效果 心理状态 入门课 畏惧情绪 自主式 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|