|
|||||
|
|
| “小组合作”型初中英语复习模式的尝试 | |
| 引用本文： | 周琴.“小组合作”型初中英语复习模式的尝试[J].青少年日记,2014(8). |
| 作者姓名： | 周琴 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市实验中学; |
| 摘 要： | 正问题的缘起《中学英语课程标准(实验稿)》中指出,合作精神的发展是基础教育阶段英语课程的主要任务之一。随着高科技的发展,社会分工越来越细,合作是一种比知识更为重要的能力,成功的事业关键在于群体的合力。作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学一个最明显特征。为此,笔者尝试让学生在小组合作的前提下在复习活动之前自己能够确定复 |
| 关 键 词： | 英语复习 合作学习小组 被动语态 学习成效 一般将来时 新课程 学习方式 问题解决 语言点 情态动词 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |