|
|||||
|
|
| 浅谈数学试卷的评讲 | |
| 引用本文： | 刘兴梅.浅谈数学试卷的评讲[J].青少年日记,2014(8). |
| 作者姓名： | 刘兴梅 |
| 作者单位： | 重庆文理学院附中; |
| 摘 要： | 正评讲课是数学教学的一种重要课型,通过评讲试卷,师生能够交流解题方法,拓展解题思路,通过评讲试卷,能及时矫正考试中存在的问题,从而弥补知识缺陷。那么,怎样评讲数学试卷呢?在此,我就谈谈几点粗略的看法。一、评讲试卷应防止的问题1、敷衍了事考试结束后,有的教师采取张贴答案或课堂公布答案。一些学生往往对试题中的答案是知其然不知其所以然,这就谈不上评讲, |
| 关 键 词： | 评讲 解题方法 不知其所以然 课型 教师讲评 思维过程 主体性原则 析因 统计分析 规范书写 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |