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| 浅析电化教学在初中英语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 范小群.浅析电化教学在初中英语教学中的运用[J].青少年日记,2014(9). |
| 作者姓名： | 范小群 |
| 作者单位： | 浙江省庆元县第二中学; |
| 摘 要： | 2011版《英语课程标准》中明确指出:教师要根据教学目标、学习内容、学校条件和学生实际情况,积极学习并在课堂教学中合理利用各种现代教育技术(如幻灯、投影、录音、录像、VCD、计算机辅助教学,交互式电子白板等),使其能科学地、合理地、恰当地、简约地为提高学生英语学习效果而服务。电化教学作为一种教学手段,合理应用到英语课堂中,是对英语教学方法和手段的补充和发展,有利于提高课堂教学效率,对于激发学生学习兴趣、培养学生综合语言运用能力有着十分重要的意义。 |
| 关 键 词： | 电化教学 英语教学 运用 |
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