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| 学习参与度低——电大开放教育学习问题的思考 | |
| 引用本文： | 吴慧芬.学习参与度低——电大开放教育学习问题的思考[J].吉林教育,2011(16). |
| 作者姓名： | 吴慧芬 |
| 作者单位： | 浙江广播电视大学温岭学院; |
| 摘 要： | 教育质量是电大开放教育的生命线,是电大开放教育办学的根本。电大开放教育是在现代信息技术条件下,以学习者自主的个性化学习为主要形式进行的,学习者的学习参与度,是影响电大开放教育质量的极其重要的因素。 |
| 关 键 词： | 学习平台 教育质量 教师 学习问题 电大开放教育 远程开放教育 参与度 学习者参与 |
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