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加强听说读写能力 促进教师专业化成长
引用本文:
汤泓沣.加强听说读写能力 促进教师专业化成长[J].吉林教育,2011(Z3).
作者姓名:
汤泓沣
作者单位:
松原市宁江区建设小学;
摘 要:
听教师要多听名师报告或专家讲座,在讲座中学会听、善于听。听新的教育教学理念、听新的教育教学方法、听新的个人经验等等,这都是需要教师用心去听才能
关 键 词:
学生
听说读写能力
语文教师
教学水平
语文课堂
讲座
个人经验
教育教学方法
教育教学理念
专业化成长
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