语言性别差异研究与大学外语课堂教学 |
| |
引用本文: | 刘羽荣.语言性别差异研究与大学外语课堂教学[J].吉林教育,2011(14). |
| |
作者姓名: | 刘羽荣 |
| |
作者单位: | 长春大学公共外语部; |
| |
摘 要: | 语言性别差异是社会语言学的一个重要的分支。现在它已经成为社会学、心理学、人类学等许多学科领域共同关注的课题。国内外的语言学家从不同的角度,运用不同的研究方法对女性和男性在语言使用中的差异进行考察和研究,发表了大量论文和专著。但是以往的语言学家的研究语料主要来源于社会人群所使用的语言,对大学生在英语课堂的英语语言研究甚少。本文旨在将大学生在英语课堂上的语言作为语料,采取调查问卷和录音的形式,根据会话分析理论,从
|
关 键 词: | 研究方法 英语课堂 外语课堂教学 语言研究 语言性别差异 社会学 语言使用 社会语言学 调查问卷 大学生 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|