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| 违纪学生心理特征探微 | |
| 引用本文： | 张亚.违纪学生心理特征探微[J].四川教育学院学报,2005,21(2):67-68. |
| 作者姓名： | 张亚 |
| 作者单位： | 彭州市通济小学,四川,成都,611944 |
| 摘 要： | 教育好经常违反纪律的学生，是学校教育教学工作顺利开展的保障。对待违纪学生，教师切忌简单粗暴，一味地制止、批评、惩罚、监督，这样做只会是事倍功半。就像治水一样，不能一味地堵，而必须用疏导的办法。芩文将违纪学生的心理特征分为暴躁、好奇、引人注意、攻击性、破坏性、意志薄弱等几种类型，教师要善于分析违纪学生的心理特征，针对不同的心理类型，采用恰当的教育方法，对症下药，这样才能收到良好的教育效果。 |
| 关 键 词： | 违纪学生 心理特征 探析 |
| 文章编号： | 1000-5757（2005）02-0067-02 |
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