如何在语文课上有效开展词句训练 |
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引用本文: | 肖玲.如何在语文课上有效开展词句训练[J].小学生,2011(6):71-71. |
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作者姓名: | 肖玲 |
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作者单位: | 贵州省遵义市红花岗区海龙镇新场小学 |
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摘 要: | 小学低年级是学生积累词句、运用词句的起步。俗话说作任何事情都要“慎于始”,低年级的课堂词句训练是学生系统地走近语言、运用语言的开始。这时的“词句训练”应该是语文课堂上浓墨重彩的一笔,为学生打好词句运用的基础是中高年级展开段和篇的训练的前提。
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关 键 词: | 词句训练 语文课堂 小学低年级 学生系统 运用语言 中高年级 俗话 |
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