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博观而约取 厚积而薄发
引用本文:唐天池.博观而约取 厚积而薄发[J].教师博览,2008(12):30-31.
作者姓名:唐天池
作者单位:江苏省淮安市北京路小学,223001
摘    要:“唐老师,你为什么总是能提出许多切实可行的新想法?”每次参加完市信息技术学科教研活动后,总有老师这样问我。而我的回答都是一样:“要多从其它学科中借鉴,并带到自己的课堂中进行实践。”

关 键 词:学科教研活动  信息技术  老师  课堂
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